PENSAR-DE-OFICIO Sunsi Estil-les.

27 Abril 2007

¿POR QUÉ A MÍ…? ¿PARA QUÉ…?

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 17:49

UNA ESTRELLA EN EL JARDÍN

 

Con permiso de Mari Trini, por interpretar la letra de su antológica canción de un modo personal. Y con permiso también de nuestros adolescentes, que en su mayoría no conocen a Mari Trini ni saben de estrellas “jardineras” empeñadas en descolgarse sin previo aviso.  

Llegó sin permiso la estrella de antaño, la que antes era sólo luz.Cayó de repente desde el azul del mundo y el corazón se me encogió. 

 

Y ABRIMOS EL BOTIQUÍN… 

¿La recuerdan?. Puede parecer una frivolidad, pero este texto me ayuda a preguntarme el porqué del dolor.  

¿Por qué a mí se me ha caído una estrella en el jardín? 

Más adelante nos daremos cuenta de que la pregunta más acertada es para qué. En ambos casos no resulta sencillo; es intentar obtener una explicación racionalista del misterio. Porque el hombre, en su sufrimiento, es un misterio intangible. (Salvifici doloris. Juan Pablo II). No obstante, ante el misterio el ser humano siempre reclama una respuesta. Para acceder a ella debemos subir un escalón, o dos, o tres, y acercarnos a la dimensión trascendente del hombre. 

Una respuesta… ¿La hay?. Y observamos que la historia se repite, desde que el hombre es hombre. El zarpazo del sufrimiento no pide permiso… cae de repente;  se planta en nuestras vidas y la primera reacción no suele ser positiva. A menudo comienza y se instaura con dificultad.- explica Juan Pablo II en su carta apostólica Salvifici doloris-  El punto mismo de partida es ya diverso; diversa es la disposición que el hombre lleva en su sufrimiento. Se puede, sin embargo, decir que casi siempre cada uno entra en el sufrimiento con una protesta típicamente humana y con la pregunta del «por qué». 

Tiene que haber una solución -lo primero que emerge es nuestro “yo” racional-. Y abrimos apresuradamente el botiquín. Encontramos remedios para todo: para el dolor de cabeza; para la acidez de estómago; para la presión alta y la presión baja; para poder dormir y poder despertarnos; para subir el ánimo y para calmarlo… ¿Dónde está el fármaco que anula el sufrimiento? Por mucho que revolvamos no lo encontramos; no existe. Ni siquiera un anestésico que lo amortigüe. Y nos rebelamos. 

 

“YA QUE ESTÁS AQUÍ … TÓMATE ALGO”

 

¿Por qué así te has descolgado de tu otro tiempo aquí en mi jardín? 

Un muchacho con una enfermedad degenerativa realizó unas declaraciones aparentemente desconcertantes en una publicación de ámbito local. ¿Pueden ser la respuesta? Creo que sí.  Él describe su encuentro con el dolor con una metáfora acertadísima: “Es como si te llegara un invitado de honor sin haberlo invitado. No sabes si decirle: `¡Qué alegría! o `No hay comida para ti’. Entonces le dije: `no contaba contigo; pero ya que estás aquí, tómate algo’ ”.  

Ante el sufrimiento caben dos posturas: o le damos la espalda o lo miramos a los ojos, nos armamos de valor y le preguntamos ¿por qué así te has descolgado?  Y responde … a su manera.  Si lo agarramos fuerte, si lo abrazamos, nos da la oportunidad de ir arrancando las capas superficiales de nuestra vida, de pararnos a observar las luces y las sombras de nuestra existencia. Si nos atrevemos a abrirle la puerta, descubrimos que nuestro invitado no viene de vacío. Nos arranca del aburguesamiento y la indiferencia, nos regala más capacidad para amar, para comprender el sufrimiento ajeno. Nos obsequia con una visión más generosa del mundo y quien lo habita; nos indica dónde hay necesidad, dónde hacemos falta.  

 

LLUVIA DE ESTRELLAS

 

Ahora ya sé dónde te escondes tú. Ahora ya sé en dónde habitas tú. 

No ha sido fácil. El dolor, la enfermedad, la contradicción siguen  plantados en la puerta esperando nuestra hospitalidad. Y hemos sido -¡por fin!- hospitalarios. Hemos sacado algunas viandas de la despensa y se ha sentado en la mesa. “De dónde vienes?… ¿Para qué?”. La pregunta del millón. Nuestro invitado nos ha explicado que  el sufrimiento son las grietas del alma; grietas que escuecen, pero permiten la entrada del Amor. Sin grietas no puede filtrarse; resbala y cae en el vacío.  

¿El amor? ¿Qué tiene que ver con el dolor? Hacemos un esfuerzo y vamos apartando esa neblina que nos ha enturbiado la memoria y caemos en la cuenta de que una vez, hace dos mil años, Alguien sufrió por nosotros hasta morir en
la Cruz. Le movió el motivo más hermoso: el Amor.
 

Nuestro invitado es como ese  bisturí de platino que hiere  para  que entendamos el Amor en todas sus dimensiones.  “Asómate a la ventana… No esperabas la estrella y la has agarrado. Ahí tienes tu lluvia de estrellas”. Somos niños-grandes desde que lo hemos agasajado. Y lloramos -el dolor duele-. No obstante sonreímos. Y sí. Tiene sentido. Pero ha hecho falta un diálogo íntimo –largo y tendido- con el personaje que al principio nos pareció el ser más inoportuno del planeta. Ha hecho falta…  para saber que hace falta trasladar al presente, sentir, notar el peso de esa cruz –la de Cristo-, que se esconde en los más diversos acontecimientos de la vida cotidiana. 

El hombre no descubre este sentido a nivel humano, sino a nivel del sufrimiento de Cristo. Pero al mismo tiempo, de este nivel de Cristo, aquel sentido salvífico del sufrimiento desciende al nivel humano y se hace, en cierto modo, su respuesta personal. Entonces el hombre encuentra en su sufrimiento la paz interior e incluso la alegría espiritual. (Salvifici doloris) 

¿Masoquismo? ¡No!. Víctor Frankl, un psiquiatra judío, aseguraba que valía la pena “atreverse a sufrir (…) puesto que el sufrimiento aceptado con sentido positivo nos lleva más allá de nosotros mismos, haciéndonos más aptos para vivir valores humanos.”  

 

POLVO DE ESTRELLAS

No da para más; viene entre algodones. Las palabras de Benedicto XVI son un acicate para tomarnos en serio este asunto: Cuando uno sabe que el camino del amor -ese éxodo, ese salir de sí mismo- es el verdadero camino de la humanización del ser humano, entonces comprende que el sufrimiento es un proceso de maduración.  

Toca obligatoriamente abordar el tema de las urnas y los algodones, el microcosmos donde habitan nuestros adolescentes. Los padres que descubren el binomio inseparable del amor y el dolor están preocupados. El entorno ha fabricado unas rutas donde se han borrado los senderos con pendiente y los arbustos con espinas. Este modo de vida que impide que nuestros hijos maduren se resume con una expresión: “Sin esfuerzo, muchísimo mejor”.  

Si me lo permiten, acudo a una vivencia. Las personas implicadas aún recuerdan los frutos de aquella situación. 

El Tsunami acaparaba todos los medios de información. Minuto a minuto se palpaba la inequívoca certeza de estar pegado por la ley de la gravedad al mundo en el que habían quedado aprisionados los que agonizaban en las costas del sudeste asiático. Sin casa, sin alimentos, sin agua potable. Después de tantos muertos, acechaba la enfermedad que abonaban los cadáveres sin una sepultura digna. Y por la mañana uno no podía poner el pie en el suelo como si el mundo siguiera girando armónicamente. Era la punzante realidad de saber que compartíamos la misma redondez de todos aquellos que el mar había engullido. 

En los rostros de los no tan niños se adivinaba el desconcierto. Había que explicar que esas terribles imágenes no anunciaban un video-juego de los catalogados como violentos. La realidad, de nuevo, había superado la ficción.  

En casa de mis amigos se suele ver el Informe Semanal del primer canal de televisión. Reproduzco la escena: 

-Apaga, por favor- sugiere Alberto, oprimiendo los párpados para no ver, para no llorar por lo que ve.  

-No, hijo. Abre los ojos. 

Maribel -una madre coherente, muy ducha en “lluvias de estrellas”- sigue el relato: “Abrir los ojos. Lo necesitan. A los que no se pueden desplazar al lugar de la tragedia porque son menores, a los que no pueden prestar sus conocimientos porque aún no los han adquirido… precisamente a ellos les conviene abrir los ojos.  

-Hijo, abre los ojos de una vez. Esto que ves no es un dolor inventado. Grábalo a fuego en la memoria y acuérdate:  

  1.  Cuando un cambio de planes te parece una catástrofe.
  2.  Cuando un error de los adultos lo elevas a la categoría de injusticia.
  3.  Cuando conviertes en un drama terminar una tarea porque estás cansado.
  4.  Cuando te cuesta esperar a la cena  y crees que eso es pasar hambre.
  5.  Cuando pataleas para conseguir ¡ya! lo que te apetece. Y si no lo consigues… te  sientes  ”frustrado”.                                                                 

 

Abre los ojos y aprende: 

  1. Que la soledad no son los momentos en los que tú crees estar solo, sino cuando dejas solo con tu indiferencia al que tienes a tu lado.
  2. Que la miseria no es el capricho que no te han dado, sino las consecuencias de lo que dejas de hacer para que en el futuro a nadie le falte lo necesario.
  3. Que la enfermedad no es una gripe o un dolor de garganta, sino la antesala de las enfermedades y las muertes que se podrán evitar si tú estudias a fondo para saber cómo combatirlas.”

 

 

CAPACIDAD DE AMAR 

La recristianización de la sociedad y el compromiso por la paz, como insiste el Santo Padre,  reclaman hoy que los hombres y mujeres de mañana sean hombres y mujeres con capacidad de abrazar el dolor; con valentía para alojar a ese invitado inesperado; con docilidad para no zurcir las grietas imprescindibles para que penetre el Amor verdadero, el que traspasa las fronteras de la muerte.  

Y a nosotros, los padres, nos exige que acompañemos a nuestros hijos en esta carrera de obstáculos, sin adelantarnos para retirar los escollos antes de que intenten superarlos. Basta con correr a su lado, ayudarles a levantarse cuando caigan, aplicar mercromina en aquel rasguño y soplarles al oído, siempre que sea preciso: «¡Abre los ojos!».  

Y abrir el Evangelio; leerlo en familia. Nos lo recomendaba Benedicto XVI en Valencia. Allí el Maestro nos recuerda: Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, tome su cruz y sígame. Pero también nos dice: Venid a mí todos los que estáis cansados y agobiados, y yo os aliviaré. Cargad con mi yugo y aprended de mí que soy manso y humilde de corazón, y vuestras almas hallarán descanso… 

Termino con un párrafo de la carta Salvificis doloris, la mejor síntesis. Cualquier añadido lo estropearía: Este es el sentido del sufrimiento, verdaderamente sobrenatural y a la vez humano. Es sobrenatural porque se arraiga en el misterio divino de la redención del mundo, y es también profundamente humano porque en él el hombre se encuentra a sí mismo, su propia humanidad, su propia dignidad y su propia misión.

 

Sunsi Estil-les Farré 

UN NUEVO CLÁSICO

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 8:22

Quizá por deformación profesional -educar a los hijos se puede elevar a la categoría de profesión- o quizá porque es una película en las que destaca la figura del profesor… he visto varias veces”Los chicos del coro”. Y no me cansa. En ella queda patente que el sistema acción-reacción es un fracaso: se ignora la presunción de inocencia de los chicos, se olvida que siempre puede haber una segunda o tercera… o vigesimoséptima… oportunidad; se pasa por alto que la educación, sin amor… sin entrega… está condenada al fracaso. Al fracaso de unos chicos que caen en una escuela lóbrega y antediluviana por circunstancias ajenas a su voluntad.

Preciosa la enseñanza que palpita detrás de este film. El PROFESOR  siembra… aunque los resultados no los palpará jamás.  ¡Chapó!

26 Abril 2007

MÁS SUDAMÉRICA

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 15:39

http://www.difementes.com/powerpoint/colombia.pps

La cara que los violentos no nos dejan ver porque cuando hay noticias, nunca las muestran. Las catástrofes, la pobreza, las desigualdades… enmascaran la belleza. ¿Para cuándo un mundo justo para todos, construido entre todos?.

¿HACIA DÓNDE DIRIGIRSE?

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 12:58

Hoy-como tantos días- he recibido un correo de mi amiga Miriam. Un día me gustaría contarles cosas de este ser tan especial. Primero debería pedirle permiso. Me ha enviado esta carta que ha salido publicada en un periódico de ámbito nacional. Supongo que muchos se sentirán identificados con lo que refleja la persona que la firma:

Flujos inversosLorena Quiñones - Buenos Aires, Argentina - 25/04/2007  Hace unos meses, tomé la decisión de aceptar una beca para trabajar en una multinacional española en Buenos Aires. Muchas personas intentaron convencerme de que era un error y que Latinoamérica no era el lugar para iniciar una carrera profesional.

Cuando llegué, la pregunta que más veces tuve que responder fue por qué había decidido ir a Argentina, cuando todos los jóvenes intentaban ir a Europa a trabajar. No tenía respuesta y contestaba con un: no lo sé; aventura, supongo. Mi sorpresa fue el descubrir un submundo que se está instalando en esta hermosa ciudad. Con el paso de los meses, he ido conociendo muchísimos jóvenes de países desarrollados que, como yo, han decidido instalarse indefinidamente en Argentina. Alemanes, ingleses, franceses, estadounidenses, españoles… la mayor parte de ellos profesionales cualificados, con estudios universitarios y políglotas, que un día llegaron, les gustó y se quedaron. Me he planteado muchas veces por qué personas que venimos de lugares donde tenemos todas las comodidades, todos los servicios públicos y la última tecnología a precios razonables, decidimos venir a un país, que aunque es sorprendente, a veces no puede ofrecernos las mismas comodidades. Y es entonces cuando me doy cuenta del efecto perverso que tiene el sistema económico mundial. La depreciación del peso implica que con un sueldo normal, incluso bajo para el estándar europeo, con el que viviríamos ajustados en nuestras ciudades, puedas vivir con todo lujo de comodidades en Buenos Aires. Aquí no tenemos que compartir departamento con cuatro amigos. Podemos salir todos los fines de semana. Podemos tener Internet en casa y viajar de vez en cuando. Pero éste no es el único motivo que nos invita a quedarnos. En Buenos Aires hemos encontrado algo que empieza a perderse en el primer mundo, el afecto social. Los argentinos son acogedores. En pocos días, estableces una red de contactos que tardarías años en tener en Europa. Te sientes como en casa. En ningún momento tienes la sensación de ser un extranjero. Te invitan a asados, a tomar mate, a ir al teatro, a visitar algún museo… Es una sociedad con valores distintos, donde lo común predomina sobre el individualismo.

Muchos argentinos buscan en Europa encontrar un bienestar material que su país no siempre les puede proporcionar. Muchos europeos, buscan en Argentina un bienestar emocional que sus países no pueden darles. Son flujos inversos. Cada uno buscando su camino 

MIS RAZONES PARA SEGUIR FUMANDO.

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 10:46

RAZÓN DE RAZONES.   

“No trates este tema. Es políticamente incorrecto”. ¿Y por qué no?. Sé que tengo todas las papeletas para que me tumben cualquier argumento. Pero también tengo razones  para afirmar que la lucha contra el tabaquismo ha derivado en una especie de caza-de-brujas. La mirada despectiva de la que eres objeto cuando te enciendes un pitillo ¡ en la calle! y el comentario “esto se te acaba” es –o parece- más una revancha al puro estilo del “chínchate” que un estímulo positivo para dejar de fumar.  

 

Rastreo en el recuerdo de aquellos años de universidad.  Pido permiso … a nadie … estoy sola…  y enciendo un cigarrillo mientras repaso esas imágenes antiguas, amarillentas como los dedos de mi bisabuelo Arturo, fumador empedernido que murió a los 90 años. Imágenes actualmente inconcebibles, pero no menos reales. Los profesores fumaban en clase, paseándose por aquellas imponentes aulas  de la vieja Facultad de Filosofía y Letras de la Central. La mayoría de los alumnos encendían un cigarrillo antes de empezar un examen. Parece mentira… pero sí. Y a nadie se le ocurría preguntar “¿te molesta el humo?”. Unos inconscientes, unos perfectos maleducados, con un atenuante: no nos habían dicho que “Fumar perjudica gravemente su salud y la de los que están a su alrededor”; “Fumar puede reducir el flujo sanguíneo y provoca impotencia”;” Fumar acorta la vida”; “Fumar provoca cáncer mortal de pulmón”. Estábamos instalados en el “mito” - o el “timo”, que para el caso es lo mismo- de que aspirar  nicotina, alquitrán y monóxido de carbono era un principio básico para concentrarse. Unos pedazos de ignorantes con un eximente: por aquel entonces funcionaba la máxima Prohibido prohibir . Al final de la clase el suelo parecía un vertedero. Colillas, cenizas y paquetes vacíos estrujados. Un asco… pero ni caer en la cuenta.  Unos marranos, pero no más que los que ahora dejan las calles atiborradas de vasos de plástico rotos  … de jeringuillas y látex …  después de una noche de botellón.  

 

Se ha avanzado mucho. Afortunadamente ya nadie ignora que el tabaco perjudica seriamente al que fuma y a los que respiran el humo no deseado. A poca gente se le ocurre sacar el mechero y prender el pitillo sin la aprobación de los presentes. Pero a partir de Nochevieja, justo después de tomar las uvas y felicitarnos el Año Nuevo, la concienciación se convierte en imposición. No se ha querido estudiar la posibilidad  de habilitar algún “cuchitril” –narcosalas las llaman-  en los lugares de trabajo que para salir a la calle hay que hacer una excursión.  Es como si se quisiera borrar del mapa, de un día para otro, a todas las personas que les está costando un calvario dejar de fumar.  O a los que han decidido que quieren seguir fumando porque están convencidos de que vivir en el siglo XXI ya es de por sí suficientemente perjudicial.  

 

¿Por qué no escuchamos lo que dicen? Eso dicen … Es peligroso comer según qué alimentos porque no se sabe con qué han sido elaborados; beber agua del grifo porque está contaminada; tomar el sol porque  la capa de ozono puede herir nuestra piel; cruzar la calle por un paso cebra porque ciertos conductores no lo respetan; viajar a lugares paradisíacos porque la tierra está crispada y se resiente de los malos tratos que le propinamos los humanos. Y más. Es peligroso ser inmigrante de según qué país, estudiar con según qué compañeros, casarse con según qué tipo –o tipa- que considera al cónyuge de su propiedad… incluso entrar en una mezquita porque a según quién se le ha olvidado qué significa la palabra respeto. Hay  hábitos de vida y circunstancias inesperadas que son  perjudiciales ; tan perjudiciales que nos pueden causar la muerte. Visto lo visto, los fumadores-fumadores piensan que, puestos a salir perjudicados, quieren perjudicarse –sin ánimo de ofender- como les dé la gana. ¿O es que esta razón no vale?.Y de ahí no los sacan.Sunsi Estil-les Farré

25 Abril 2007

MEJOR QUE HARRY POTTER

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 20:14

Mi hijo Carlos ha estado esta tarde con José Ramón Ayllón.  Un filósofo que se ha lanzado a la aventura de escribir novelas de amor y amistad para la gente joven. El éxito de Vigo es Vivaldi   y  El diario de Paula  está más que probado.

Dos libros que enganchan a los adolescentes y despiertan el gusto por la lectura. Si tienen hijos de estas edades, tomen nota.

Entrevista sobre las novelas
VIGO ES VIVALDI y DIARIO DE PAULA
Autor: José Ramón Ayllón
Ed. Bruño, colección Paralelo Cero, nº 31 y 42.

Borja y Paula se conocen en el último curso de un instituto de Vigo. Él es deportista, romántico y alegre. Ella, recién llegada de Barcelona, es muy guapa y distante. Sin ponerse de acuerdo, ambos escriben un diario donde reflejan con viveza las peripecias de la vida escolar y el nacimiento de su amor. Con los títulos “Vigo es Vivaldi” y “Diario de Paula”, la editorial Bruño ha publicado estas novelas de un escritor y profesor de Filosofía y Literatura: José Ramón Ayllón.
P. ¿En qué se parecen y diferencian ambas novelas?

R. Tienen los mismos protagonistas y cuentan la misma historia, pero lo hacen desde dos puntos de vista diferentes. Borja es un muchacho equilibrado y con madera de líder, muy a gusto en su mundo. Paula es una chica con gran personalidad, envuelta en una crisis de inseguridad y desarraigo.

P. ¿Cómo es el instituto?

R. El Instituto Cunqueiro tiene alumnos, profesores, clases, deporte y tradiciones como cualquier centro escolar. Pero está en el centro de Vigo, en una zona verde y residencial con vistas a la ría. La belleza de ese paisaje influye en el talante poético y soñador de alumnos como Borja, y queda bien reflejado en su diario.

P. ¿Y la clase de Borja y Paula?

R. Es una clase de Humanidades aficionada a leer, pensar y discutir; con gusto por el deporte, el cine y la música; con conciencia de ser muy diferente a los grupos de Ciencias; con lazos estrechos de compañerismo y amistad que llevan a presentir el fin de curso como una separación inevitable y dramática.

P. ¿Qué otros rasgos destacaría de ambas novelas?

R. La simpatía de los personajes y su vivencia enriquecedora de la amistad y del amor.

P. ¿Gustan Borja y Paula a los lectores?

R. La verdad es que caen muy bien y se hacen querer. Si se pregunta a los lectores jóvenes, muchos te dicen que Borja les ha enganchado más que Harry Potter.

Xavier Fàbrega


© 2000 José Ramón Ayllón. Mail: jrayllon@jrayllon.com

APRENDER A UTILIZAR EL HEMISFERIO DERECHO

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 13:51

No sé si conocen el best-seller de Covey, Los siete hábitos de la gente altamente eficaz. No tiene desperdicio y es muy útil para aprender a enfocar la vida de uno.

Hoy quería explicarles algo que aprendí en ese libro: el poder de la visualización.

No sé a ustedes, pero a mí hay temas que me cuesta superar y caigo como una tonta una y otra vez.  Pues resulta que, sin más artilugios que la propia mente, esto se puede solventar o -cuando menos- atenuar.  Se trata de dedicar unos minutos al día a relajar totalmente el cuerpo y la mente y pensar en situaciones que en el día a día no salen bien.

El secreto estriba en visualizar dichas situaciones con todos los detalles Cuanto más vívida y claramente pueda imaginar los detalles, más profunda será mi experiencia, y en menor medida me encontraré ante ella como un espectador”.

¿Visualizar qué?… Visualizar algo muy concreto que no controlamos, pero en lugar de representar en la mente esa respuesta habitual podemos “vernos” actuando como en realidad querríamos hacerlo. A eso Covey lo denomina EMPEZAR CON UN FIN EN MENTE.

El ser humano tiene la capacidad de vivir una realidad  antes de ser vivida, de corregir errores visualizando lo que querría que fuesen aciertos. Este ejercicio, realizado con constancia, puede modificar nuestra conducta.

En una de sus investigaciones, el Dr. Charles Garfield demostró que casi todos los atletas internacionales y personas con un alto rendimiento son VISUALIZADORES.

No cuesta nada probarlo.

24 Abril 2007

DIFÍCIL ENCONTRAR TANTA BELLEZA EN UNA IMAGEN

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 16:45

ABRAN LOS OJOS, LOS POROS DEL ALMA Y LA VENTANA POR DONDE SECUELAN LOS RAYOS DEL CARIÑO.

http://www.difementes.com/powerpoint/sindromededown.pps

PARA TI: “POR TI”

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 12:56

Va por ti …  que sabes hacer limonada cuando se descuelga en tu vida un limón amargo; que sabes escuchar sin meter baza aunque tienes muchas cosas que contar; que disimulas el cansancio cuando ya no puedes más y sigues trabajando; que pasas por la vida con discreción haciendo con la mano derecha lo que no sabe tu  izquierda. A ti…que te gusta la soledad y el silencio y te ha tocado una familia ruidosa –alegre , pero demasiado ruidosa-; que es difícil saber qué película quieres ver porque prefieres que elijan los demás; que eres feliz si los demás son felices…  Para ti, “Por ti”… por TODO. Gracias por existir. 

VAMOS A BELÉN… VAMOS “CASTORES”…

Archivado en: General — Sunsi Estil-les Farré @ 11:59

No sé si reír o llorar. La pobre... toda la noche confeccionando un disfraz equivocado ... y la culpa la tiene un insignificante letra del abecedario.

A toro pasado, se me ocurre que la madre podría haber dicho: "Hijo ¿mañana haréis una función de teatro en el cole?. ¿Y de qué va la obra?"...

Al final, casi todo se resuelve dialogando. La famosa receta del diálogo de la que tanto se habla y que se practica tan poco.

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